创新高中生物实验教学的实践与思考

实验是培养学生创新能力的重要方法,创新实验教学设计,提出了教师创新实验教学方法与策略;选择合适的实验内容,创新开发高中生物实验,创新拓展教材实验、创新开发野外生态考察实验、创新开发家庭厨房实验室微课程、创新开展STEAM特征的生物实验和科技活动,促进了高中生物实验教学从育分走向育人,从参与走向体验,从体验走向模仿,从模仿走向创新。