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基于英文歌曲的初中英语语感养成教学
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摘要
英文歌曲作为学生英语教育中的重要内容,不但可以活跃课堂气氛,增强学生学习动力,而且还能与英语语言相结合,培养学生语感,从而提高学生学习成绩。本文就英文歌曲对初中生英语语感的养成,以及英文歌曲与学校英文学习相结合,对于英语语感的促进作用作一简单探讨。
作者
张放
机构地区
广东省深圳市高峰学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第6期250-250,共1页
关键词
英文歌曲
结合
语感培养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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