摘要
幼儿园和家庭在幼儿成长当中占据着十分重要的地位,而教师和父母更是幼儿接触最多的人。所以,对幼儿而言,教师和家长对其有着十分重要的影响。基于此,在具体幼儿教育工作中,幼儿园必须和家长保持联系,彼此合作,尽量为幼儿的健康成长提供高质量服务,以此促进幼儿获得良好的发展。除此之外,教师还应该坚持遵循平等、合作、尊重的原则,而家长则应该遵循理解、支持与配合的原则,共同推动家园共育的顺利实施。这样不仅能够使幼儿得到健康、全面的发展,同时也有助于促进幼小衔接工作的顺利开展。以下,笔者就幼儿教育中家园共育的开展进行详细分析,并针对当下的开展现状提出相关优化策略。
