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基于网络多媒体的“产出导向法”英语听说教学 被引量:1

A College English Oral and Listening Teaching Based on Production-oriented Approach with Network and Multimedia
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摘要 改革开放的深入发展对大学毕业生的英语听说能力提出更高要求。当前,高校英语教育存在"学用分离"的问题,高校毕业生英语听说能力不足。为了提高学生口语和听力能力,本文作者以网络多媒体为媒介,将"产出导向法"应用到大学英语听说教学中。研究表明这种方法能够有效提高学生的听说能力,达到即学即用的目的。 The further development of reform and opening puts forward higher requirements for English oral and listening abilities of college graduates.Currently,the problem of‘separation of learning from using’exists in the college English education,which leads to the low English abilities of college graduates.In order to improve the oral and listening abilities for students,the author applied the production-oriented approach to college English teaching by using the network and multimedia technologies.The results show that the production-oriented approach can effectively improve the students’listening and oral abilities and make students using the language quickly.
作者 赵慧敏 Zhao Huimin(Teaching and Research Institute of Foreign Languages,Bohai University,Jinzhou 121013,China)
出处 《锦州医科大学学报(社会科学版)》 2019年第2期97-99,107,共4页 Journal of Jinzhou Medical University(Social Science Edition)
基金 2018年辽宁省社会科学规划基金项目<"产出导向法"视域下的英语教学实践研究>(编号:L18CYY002)的研究成果
关键词 英语听说能力 产出导向法 英语教学研究 English listening and oral abilities production-oriented approach English teaching research
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引证文献1

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