摘要
家长在小学生教育过程中具有十分重要的作用,但是从当前的小学教育实际情况来看,家长的教育作用还没有得到充分发挥,学校教育占到学生教育的绝大部分,这显然是不合理的。正确的教育模式应该是发挥家长和学校之间的协同作用,各司其职,共同促进小学生的健康成长。本文在深入分析小学家校合作教育存在问题的基础上,较为详细的阐述了家校合作,共育未来的有效途径。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第4期41-42,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)