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如何做好聋校的数学教学
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摘要
数学是研究空间形式和数量关系的科学,是刻画自然规律和社会规律的科学。在聋校数学教学中,为了使它不再是枯燥乏味的数学教学,我们应该根据聋生的认知特点,将数学知识与聋生的生活实际紧密结合起来。这对于聋生更好地认识数学,学好数学,发展数学能力,促进综合素质的提高,运用数学知识解决生活中的实际问题,具有十分重要的意义。
作者
刘凤
机构地区
辽宁省盘锦市特殊教育学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第4期204-204,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
创设生活情景
实践
数学教学
生活化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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