摘要
道德教育一直是社会教育的重中之重,尤其是在对于学生的培养与教育上。对小学生来说,道德教育已经成了不容忽视的一个关卡,而如果能在文化课课堂上积极渗透道德教育,那么将会事半功倍,起到潜移默化的作用,让小学生把德育带进知识库里,把德育种在心里,在社会主义核心价值体系的支持下健康成长,快乐成长。文章即对小学英语课堂渗透道德教育做出阐述,旨在让德育悄悄走进学生心里。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第4期209-209,218,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)