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活跃在高考中的函数图象问题
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摘要
函数图象能体现函数的性质,高考对函数问题的考查中常出现一些含有几何背景的题目,若能“数中思形”“以形助数”,正确作出及利用函数图象,可以将题目中的数量关系以及性质准确形象地展示出来,使抽象的问题变得具体,化繁为简,有助于提高解题效率.在高考中,函数图象一般从作图、识图、辨图、构图、变图等几个视角来考查.
作者
徐相涛
路梅秀
机构地区
山东省淄博市临淄中学
出处
《高中数理化》
2019年第3期1-2,共2页
关键词
函数图象问题
高考
函数问题
以形助数
数量关系
化繁为简
解题效率
性质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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