初中物理之协作学习模式研究

协作学习已经在多个学科中得到了应用,其高效性被广大教师所认可。这种探究学习模式也非常适合抽象的物理学习,学生可以通过协作来共同解决难度较大的物理题目,也可以共同探索复杂而抽象的物理知识。这一方法可以很好地解决物理教学中学生成绩不理想、学生间差距极大的问题。为此,广大教师应积极探索协作学习与物理教学的结合办法。