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医学类高职院校《概论》实践教学模式困境探析
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摘要
本文结合目前高职院校教学实际,从课堂讨论、专题讲座、社会调查、社团活动、岗位实习五个方面探析了医学类高职院校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学模式及存在的现实困境,同时也指明了不断改进的方向。
作者
薛柳
李和忠
机构地区
遵义医药高等专科学校
出处
《新西部》
2019年第6期166-167,共2页
关键词
医学类
高职院校
"概论"课
困境
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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