期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

段太尉独畏焦将军哉?——《段太尉逸事状》教学中的人文探究和思辨性表达

下载PDF

导出

摘要《段太尉逸事状》是苏教版《唐宋八大家散文选读》中的一篇,文中,柳宗元叙述了段太尉的三件事情:勇服郭晞、仁愧焦令谌、节显治事堂。我在教学此文时,一开始还是比较顺畅的,但是带着探究目标和思辨意识的学生的思维是不安分的,他们先是发现了一个小问题:为什么段太尉要在郭晞的军营中吃晚饭、住宿?

作者夏永明

机构地区江苏省平潮高级中学

出处《语文建设》北大核心 2019年第5期34-36,共3页

关键词《段太尉逸事状》思辨性教学将军人文唐宋八大家苏教版元叙述

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王攀.浅谈小学科学教学如何培养学生的质疑精神[J].中华少年,2019(6):56-56.
2张泽敏.探究性学习在小学数学教学中的应用[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(1):221-221.
3孙丽娟.基于思辨能力的高中英语阅读教学探析[J].神州,2019,0(10):178-178.
4石修银.真实情境写作与积极主动的言语实践——从中美作文对比谈起[J].语文教学通讯（初中）（B）,2019(3):67-69. 被引量：1
5朱佳平.高中物理探究教学法有效实施的途径与策略——基于教研活动中教师评课的分析[J].科学与信息化,2016,0(30):87-91.
6李艳红.素质教学教育理论及其课堂实践操作之探讨[J].作文成功之路（小学）,2019(3):8-8.
7李海英.惯例拒役者:文体作为一种创作实践[J].中州大学学报,2019,36(1):16-18.
8杨冬旭.探究式教学模式在初中体育教学中的应用探索[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(6):154-154.
9胡萍.小学数学课堂教学中如何让学生自主学习[J].西部教育导刊,2019,0(2):46-46.
10霍俊明.对隐秘花序和精神构造的探询——评苗雨时《临风绽放的玫瑰——网络时代女诗人论》[J].廊坊师范学院学报（社会科学版）,2019,35(1):30-32. 被引量：2

语文建设

2019年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部