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档案袋评价应用于五年制高职德育教育的可行性分析

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摘要 五年制高职教育不仅要对学生进行技能培养,还要引导学生建立正确的"三观",全面提升学生综合素质。在新形势下,高职德育教育要与时俱进,采用新的教学方法,以学生为主体,努力实现学生自我教育。
作者 邱宇
出处 《发明与创新(初中生)》 2018年第9期41-41,共1页
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