舒适护理联合健康教育对肺心病患者护理满意度及用药依从性的影响

目的探讨对肺心病患者采用常规护理、健康教育联合舒适护理对提高其用药依从性与护理满意度的影响。方法按随机数字法随机抽取我院2015年1月—2017年12月收治的92例肺心病患者作为研究对象,按照其护理方法的不同,命名为对照组(n=46,常规护理)、观察组(n=46,舒适护理联合健康教育),对比两组护理满意率与用药依从性。结果与对照组相比,观察组的护理满意率明显较高(P<0.05);其用药依从性明显较高(P<0.05)。结论对肺心病患者采取健康教育联合舒适护理进行干预,不仅能提高护理满意率,还可提升用药依从性,值得临床推广应用。