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家校合作在小学生德育水平提升方面的功能研究
被引量:
1
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摘要
本文在深入分析家校合作在德育水平提升方面功能的基础上,就如何将其充分融入小学德育教学提出相应的策略,以深化家校合作的应用。
作者
赵娇妍
机构地区
广东深圳市螺岭外国语实验学校
出处
《教书育人(教师新概念)》
2019年第4期12-12,共1页
关键词
家校合作
德育水平
功能
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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