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论高中生历史核心素养的培养
被引量:
1
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摘要
新课程改革对高中历史教学提出了全新的要求,要想适应时代的发展,教师必须紧跟新课改的大纲要求。高中历史学科不仅能使学生理解中国的发展历程,而且能使学生拥有民族自豪感,更能让他们以史为鉴,改善自身的不足,树立远大的人生理想。
作者
张丽华
机构地区
甘肃金昌市永昌县第一高级中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2019年第4期24-24,共1页
关键词
高中历史
核心素养
教学方针
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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