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初中语文早读的现状与策略分析 被引量:2

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摘要 一日之计在于晨,语文之基在早读。早读是语文课必备黄金时段,教师可以有计划地用来预习新课、巩固复习、基础积累、培养语感等。虽然目前语文早读还存在一些问题,相信只要我们重视早读,合理规划,采用灵活多样的朗读方式,及时进行朗读方法的点拨,完善评价机制,早读课一定会为语文学习奠定扎实的基础,给语文学习带来事半功倍的效果。
作者 李青莲
出处 《教书育人(教师新概念)》 2019年第4期54-54,共1页
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