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《二分查找算法实现》教学设计

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摘要 ●教材分析“二分法查找算法实现”选自教育科学出版社选修部分内容,为高中《算法与程序设计》第三章第三节。青少年学习编程是对个人学习能力和创造思维力的培养,不断提升他们发现和解决问题的能力。本节课内容在第三章属于后部,是在对教材前面所讲的两大内容已经掌握的基础上的后续学习。
作者 任宏梅
出处 《中国信息技术教育》 2019年第7期32-35,共4页 China Information Technology Education
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