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大学新生入学教育模式探析——以延安大学为例
被引量:
1
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摘要
良好有效的新生入学教育对大一学生尽快适应大学生活、转变个人角色具有十分重要的意义。延安大学新生入学教育从新生接待开始,以军训、地域文化、人生导航、校园文化、主题班会等多种形式为依托,通过不断开展艰苦奋斗、集体主义、爱国主义等形式的教育,培养新生的身份认同感、专业归属感以及人际交往能力、自主学习能力等,为其积极搭建入学教育平台。
作者
姜家兴
机构地区
延安大学外国语学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2019年第4期10-11,共2页
关键词
大学新生
入学教育
模式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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