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高中英语作业的有效布置和监督落实探讨
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摘要
为了提高课堂的有效性,教师必须在有效课堂教学的基础上有效地布置作业。因为作业是对学生当天或本周、本单元本章节甚至整本书或者整个学期的所学知识的理解、巩固、加深及其检测的重要途径。为了避免出现题海战术,挫伤学生学习的积极性,作业的设计必须讲究有效性,才能够充分发挥学生的自主性、合作性和探究性,保质保量,从而提高学生的综合素质和学科核心素养。
作者
林玉荣
机构地区
福建省长乐第一中学
出处
《中学生作文指导》
2018年第12期112-113,共2页
关键词
高中英语作业
现状
有效布置
监督落实
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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