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谈如何开展趣味化的小学音乐教学
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摘要
作为一门艺术类课程,音乐受到小学生的喜爱。可是专业的音乐课教学,学生们可能会觉得枯燥,难以听懂。所以,教师在教学中要注重提高学生的兴趣,激发他们对音乐的喜爱程度,促进他们主动学习。小学音乐教师要在教学的理念和方式上,以更加趣味化的方式来进行教学。
作者
周秒
机构地区
江苏省沭阳县南洋学校
出处
《中学生作文指导》
2018年第14期75-76,共2页
关键词
小学音乐
教学趣味
注意力
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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