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浅谈高中英语词汇教学策略
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摘要
高中英语词汇教学中,教师既要指导学生掌握相当多的单词和词组,还要学会正确恰当的使用单词和词组进行阅读和写作的应用策略。教师要千方百计指导学生学习词汇,使学生能大量积累并能灵活运用词汇。
作者
刘文
机构地区
山西省朔州市第一中学
出处
《中学生作文指导》
2018年第14期94-94,105,共2页
关键词
高中英语
词汇教学
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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