浅析新课程标准下的初中语文阅读教学策略

新课标倡导,初中教师在开展语文阅读教学的过程中,一定要树立起创新、先进的思想观念,积极摒弃传统教学的不足和弊端等,多多运用一些革新的教学手段,深化学生的阅读体验,促使学生阅读成效的提升。因此,在新课标的导向下,在教学实践中,教师也应挖掘出阅读教学的价值,增强教学实效,将新课标的所提要求得到落实。基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。