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小学语文教学中朗读的重要性
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摘要
听、说、读、写是学习语言课程所必须具备的重要技能,对于大部分的小学生来说,说要比读容易。因为说是受生活环境熏陶的。但是,通过朗读,能够让小学生更好地寻找到学习语文的乐趣,从而更加深刻地理解他人所想要表达的思想内涵,从而有效地增强孩子学习语文的能力,有效地提高课堂教学效率。
作者
邱红
机构地区
江苏省沭阳县北丁集中心小学
出处
《中学生作文指导》
2018年第13期27-27,共1页
关键词
小学语文
朗读兴趣
提高效率
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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