蜀绘艺术在小学美术课程中的应用研究

近年来,随着我国教育改革的不断发展,对教学理念与教学模式都进行了完善与优化,更加注重了对课程资源的开发,尤其是针对于地方特色的民间艺术与民俗文化进行教学,艺术文化资源的教学培养,使各种资源课程的教学内容更加的丰富,尤其是针对于蜀绘艺术。在小学美术教学中,开展蜀绘艺术教学,能够把传统文化、民族特色进行弘扬与传承,培养学生的实践能力与创新能力。