期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用历史图表提高初中历史教学质量之我见
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课改的不断深入,越来越多的富有趣味性、新颖性的元素开始出现在初中课本中。历史图表作为富有新颖性和趣味性的元素之一,其对于初中历史教学质量的提高具有促进作用。与此同时,在初中历史教学中巧用历史图表也有很多的益处。有基于此,我们初中历史教师应该巧借历史图表之势让历史教学更上一层楼。所以,我将结合我的个人经验,从历史图表的重要意义入手,简要阐述利用历史图表提高历史教学有效性的有效策略,希望对各位教育同仁有所帮助。
作者
李德友
机构地区
清水口镇初级中学
出处
《中学生作文指导》
2018年第13期120-120,共1页
关键词
历史图表
初中历史
教学有效性
有效策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
张如美.
历史图表在初中历史教学中的运用[J]
.云南教育(中学教师),2014,0(12):22-22.
被引量:1
2
王杰青.
历史图表在教学中的运用——以人教版初中历史教科书为例[J]
.新教育(海南),2013(4):42-42.
被引量:1
1
陈许.
对古代语言的初步了解——初中生文言文学习[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(21):167-167.
2
郭小丽.
初中文言文教学方法漫谈[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018(12):176-177.
3
赵东.
浅谈初中古诗词教学的有效策略[J]
.丝路视野,2018,0(36):239-239.
被引量:1
中学生作文指导
2018年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部