摘要
在我国大力发展教育的过程中,研究生的人数逐步增多,对研究生导师的要求也逐步提升。为促进旅游管理类专业研究生导师教学能力发展和培育,通过分析国内外已有研究成果,并结合我国高校实际情况,从导师教学特质、理论教学知识、实践教学技能和社会责任等方面探讨旅游管理类专业研究生导师教学能力结构模型。
出处
《经济师》
2019年第4期220-221,共2页
基金
吉首大学学位与研究生教育教改研究项目资助(编号:JG2018B01)
吉首大学教学改革研究项目:面向创新创业需求的旅游管理类专业"双师型"教学团队建设与评价研究(编号:2018JSUJGB05)