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WebQuest教学模式在初中英语阅读教学中的实践探究与思考 被引量:2

Practical Exploration and Thinking on the Application of WebQuests in Junior English Reading Teaching
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摘要 概述WebQuest教学模式的定义、要素及理论依据。以某中学九年级两个班共60名学生为研究对象,分为实验组和控制组,实验组采用WebQuest教学模式,控制组采用常规教学模式。通过实验发现,在初中英语阅读教学中采用WebQuest教学模式,能激发学生的学习兴趣,调动学生的学习动机,培养学生的合作精神,改善学生的学习模式,提高学生的综合语用能力,并促进教师的专业成长。提出应借助WebQuest教学模式使课程建设更完善、更开阔,评价体系更有效、更全面,教师发展更丰富、更长远。
作者 戴裘佳 Dai Qiujia
机构地区 浙江大学
出处 《英语教师》 2019年第3期110-113,共4页 English Teachers
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参考文献3

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二级引证文献1

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