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核心素养导向下小学数学教学生活化例谈
被引量:
2
Example of Life-like Teaching of Mathematics in Primary Schools Under the Guidance of Core Literacy
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摘要
文章从利用生活化教材,激发学生自主潜能;创设生活化问题情境,激发学生兴趣;巧用生活化元素,突破教学重难点;从生活中提炼数学元素,反哺数学规律与认识等方面对小学数学的生活化教学展开深入探讨。
作者
李志芳
LI Zhi-fang
机构地区
古田县杉洋中心小学
出处
《福建教育学院学报》
2019年第2期94-95,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
核心素养
小学数学
生活化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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