期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构建和谐的中学体育文化的思考
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
要实现国家提出的2020年中学体育教育工作目标,学校应通过树立正确的学校体育教育思想,坚持"健康第一"体育理念,打造体育教师团队,推进体育教学改革,构建体育课程体系,推进体育社团建设,健全体育管理机制,构建和谐的中学体育文化,真正让学校体育开展起来,并让运动形成习惯,伴随学生一生。
作者
王海墘
机构地区
晋江市英林中学
出处
《福建教育学院学报》
2019年第2期110-111,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
中学体育
体育课程
体育文化
分类号
G633.9 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
1
共引文献
15
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
1
1
李化侠,宋乃庆,辛涛.
从智商、情商到动商——刍议动商的内涵、价值及路径[J]
.课程.教材.教法,2017,37(7):4-10.
被引量:16
二级参考文献
17
1
曾性初.
情智与情商[J]
.教育研究,1999,20(3):36-41.
被引量:24
2
赵立,韩桂凤.
论素质教育与中小学体育的改革[J]
.武汉体育学院学报,1998,32(3):9-13.
被引量:24
3
谢红光,刘伟春.
脑潜能开发模式与运动训练[J]
.体育科学,2001,21(1):30-34.
被引量:22
4
吴秋林.
儿童运动和智力潜能的开发[J]
.体育学刊,2005,12(6):109-111.
被引量:3
5
潘春燕.
基本运动能力训练对智障儿童智力发展的影响[J]
.上海体育学院学报,2006,30(4):54-57.
被引量:16
6
宋广文,邢洪军.
“情”与“智”概念的相关研究及思考[J]
.心理学探新,2007,27(2):23-27.
被引量:8
7
廖文科.
1995年全国学生体质健康调查[J]
.中华预防医学杂志,1997,31(1):42-43.
被引量:84
8
杨剑,常波,田宝.
体育生活拓展训练培养大学生社会心理能力的实验探索[J]
.北京体育大学学报,2007,30(12):1630-1632.
被引量:37
9
张俊,卢家楣.
情绪智力结构的实证研究[J]
.心理科学,2008,31(5):1063-1068.
被引量:28
10
王晓钧.
情绪智力理论结构的实证研究[J]
.心理科学,2000,23(1):24-27.
被引量:55
共引文献
15
1
刘洪武,戈莎.
学校体育视角下提高青少年动商的策略研究[J]
.体育视野,2021(11):89-90.
被引量:1
2
王生梅.
手足双门球训练,提升初中学生的动商[J]
.体育视野,2020(3):73-74.
3
付天贵,宋乃庆.
数学文化及其在小学素质教育中的价值[J]
.教育研究与实验,2018(6):58-63.
被引量:52
4
陈长洲,王红英,彭国强.
学生动商培育的基本思路与多元途径[J]
.南京理工大学学报(社会科学版),2018,31(4):18-21.
被引量:3
5
王茂.
健康中国背景下动商的内涵与价值探讨[J]
.南京理工大学学报(社会科学版),2018,31(6):36-38.
被引量:4
6
殷飞,李超伟,翟一飞.
脑科学发展对动商研究的启示[J]
.南京理工大学学报(社会科学版),2018,31(2):25-28.
被引量:1
7
叶富军.
选好例子是培养学生科学素养的有效途径[J]
.物理教学探讨,2020,38(9):75-76.
8
武鹏举,宋乃庆,常金栋,罗琳.
学前儿童动商:内涵、价值与开发路径[J]
.中国教育学刊,2020(9):43-48.
被引量:6
9
季彦霞,吕万刚,马国义,汪丽华.
国内外动商研究述评及展望:基于概念、测评与应用研究的视角[J]
.武汉体育学院学报,2021,55(3):75-81.
被引量:3
10
蒋美茹,孙安杰.
动商理念对促进学生身心健康发展的研究[J]
.文体用品与科技,2021(15):101-102.
被引量:1
同被引文献
5
1
王晓红.
中学校园体育文化的发展对策研究[J]
.文化创新比较研究,2020,0(10):102-103.
被引量:4
2
胡海旭,王宗平.
动商:动之徐生[J]
.南京理工大学学报(社会科学版),2016,29(2):33-38.
被引量:10
3
单姣.
动商的普适性及其发展脉络研究[J]
.南京理工大学学报(社会科学版),2016,29(5):27-31.
被引量:15
4
王宗平,曹锋.
马克思主义视域下的动商理念解析[J]
.南京理工大学学报(社会科学版),2020,33(2):61-66.
被引量:1
5
崔俊刚.
浅议普通高中校园体育文化建设[J]
.中学教学参考,2020,0(15):33-34.
被引量:2
引证文献
2
1
李云霄.
动商理念指导下的校园棒垒球跑垒研究[J]
.当代体育科技,2021,11(34):51-54.
被引量:1
2
徐敬争.
中学校园体育文化建设思考[J]
.青少年体育,2022(1):32-33.
被引量:2
二级引证文献
3
1
刘权.
中学体育教学中有效提高学生身体素质的策略和方法[J]
.体育风尚,2022(12):110-112.
2
胡浩,王植镯,崔宏达.
高中棒垒球运动员身体成分特征分析及启示[J]
.青少年体育,2023(5):45-46.
3
沙铭海.
文化传承视域下校园体育文化建设思考[J]
.冰雪体育创新研究,2024(5):43-45.
1
王利明.
论篮球教学中学生团队协作能力的培养[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(36):268-269.
2
林岗.
基于翻转课堂教学模式下的中学体育教学探究[J]
.神州,2019,0(4):140-140.
被引量:2
3
崔益云.
学校体育社团建设的重要性[J]
.青春岁月,2018(23):152-153.
4
韦启比.
中职学校学生体育社团建设及作用的探讨[J]
.饮食科学,2018(5X):236-237.
5
郭荣.
高校特色体育文化构建与实践[J]
.西南林业大学学报(社会科学),2017,1(4):107-110.
被引量:1
6
蔡庆平.
青少年体育教学存在的问题及对策[J]
.西部素质教育,2019,5(5):81-82.
被引量:1
7
薛祥.
高中学生体育社团的实践研究[J]
.教师,2018,0(34):106-107.
8
侯雪.
基于课程分类的中学体育教学思考[J]
.知识文库,2018(18):133-133.
9
冯 强.
浅谈中学体育教学[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(36):00068-00068.
10
肖永,马正圣,李晓琰.
目标导向理论下的中职体育教学研究[J]
.当代体育科技,2018,8(31):99-99.
福建教育学院学报
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部