摘要
创新能力研究发展演变的历史已有百年,其最早来源于经济学中的创新理论,后来渗透到管理、科技、教育等多个研究领域中,并由于国家创新战略而得到迅速发展。当前的创新能力研究存在忽视特定国情下创新能力的内生性特征、创新能力自我概念模糊、创新能力独立存在价值弱化等问题。从问题出发,按照经济管理、科技发展和人才教育三条主线吸收各领域创新能力研究的经验,结合创造力研究和国家创新战略,或可发现探查创新能力核心要素的路径。
出处
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2019年第3期62-66,共5页
Hubei Social Sciences
基金
全国教育科学规划"十三五"教育部重点课题"高校学术不端治理权研究"(DIA170381)