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浅谈在农村小学中进行有效的英语巩固课教学
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摘要
巩固练习课是介于新授课和复习课之间的一种课型。有效巩固课是学生年龄特点和心理特征发展的需要。农村小学低年段英语巩固课具有明显的目的性,注重主导与主动、实践、直观、系统和巩固。农村小学英语巩固课中注重方式方法的"行"与"效",教学就会收到事半功倍的效果。
作者
何爱平
机构地区
广东省广州市从化区太平镇信诚木棉小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第7期90-90,共1页
关键词
有效教学
语言能力
巩固
趣味性
输出
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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