中学生核心素养背景下分层教学在高中信息技术教学模式的行动研究

在新课程的改革中,基础教育的目标转变为培养学生的核心素养,而信息技术是培养学生核心素养的重要载体。分层教学是新课程教学改革大力提倡的一种的教学方法,在高中信息技术教学中实施分层教学,可以有效提高教学效率,有效调动学生的学习积极性,实现因材施教等,本文主要分析了如何在高中信息技术教学中渗透分层教学,促进学生核心素养发展。