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数学核心素养在小学教学中如何落实
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摘要
数学素养的培养过程,需要结合小学数学基本特点,并利用先进的教学方法,实现对小学生的课堂有效改革,活跃课堂气氛,促进相应的教学活动能够顺利进行。应充分了解数学核心素养形成的特性、引导学生使用数学语言进行描述,在真实问题的解答中培养学生的数学素养,并通过微课和互联网教学,完成相应的教学任务,提升小学生的数学知识和数学技能,并且努力营造出良好的数学课堂气氛,把问题解决在课堂上,为数学核心素养的建立打下良好的基础。
作者
王亚丽
机构地区
漳州招商局经济技术开发区海滨学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第7期120-120,共1页
关键词
小学教学
数学核心素养
落实
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第7期
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