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新课程中小学信息技术课堂教学讲解演示的研究
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摘要
随着素质教育的发展和教育信息化的推进,信息技术课的教学过程中由于其自身的特点,很多内容具有抽象性,依靠传统的单一教学模式已经难以适应。所以信息技术教师应运用灵活多样的教学方法,培养学生的兴趣,让学生深入了解和掌握信息技术的基本知识和技能,以此来提高信息技术课堂教学的有效性。
作者
李慧梅
机构地区
内蒙古呼伦贝尔牙克石市伊图里河伊东中小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第7期144-144,共1页
关键词
小学信息技术
讲解演示
高效
兴趣
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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1
刘艳红.
中小学信息技术课引入教育游戏的策略探究[J]
.电子乐园,2018(10):74-74.
2
刘刚,朱秋燕.
用多样化的手段优化中小学信息技术课堂教学[J]
.学周刊,2019(9):135-135.
被引量:2
课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第7期
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