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创新让物理教学更“活”--初中物理课堂创新教学探析
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摘要
随着新课改的不断推进,初中各科目都对教学方式进行了创新。物理课堂自然也要不断对教学手法进行创新,才能响应素质教育的要求。本文共分为三部分,第一部分对创新物理课堂教学的意义做了简要描述,第二部分对初中物理课堂的现状做了阐述,第三部分对初中物理课堂教学的创新方式进行了探析,给出了四种有利于创新的对策。
作者
莫筛红
机构地区
贵州省遵义市播州区泮水中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第7期149-149,共1页
关键词
初中物理
创新教学
探析
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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