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让语文小课堂与生活大课堂相结合
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摘要
学习语文是为了更好地为生活服务,是语文课堂教学必须遵循语文课程的基本特点,语文课堂必须充分考虑学生的生活实际,一定要把握好学习语文为语文实践活动服务,为听说读写服务,为积累语言、运用语言服务,归根结底学生语文素养的提升主要来源于语文实践活动。这样,才有利于促进学生的主动发展。
作者
雷三林
机构地区
四川省岳池县响水小学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第7期151-151,共1页
关键词
小学语文
生活化
教学
实践
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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