语用理念下的小学语文阅读教学策略研究

语用理念是当下小学教育教学的重要研究方向,"语用"即语文教育教学的实际应用。语文这门学科的实践性非常的强,教师应当着重培养学生的语文实践能力,不能局限于从题海中学习语文,应让学生从语文实践中发掘并掌握语文的规律,从而更好的应用语文。语文阅读是小学语文中的重要组成部分,教师应合理运用教育教学方法,再结合语用理念来进行教学,有利于学生语文素质的提高和思维能力的发展。