摘要
英语学习中包括听、说、读、写四项基本内容,其中,英语写作主要考察的是学生对英语进行综合运用的能力。在高中英语的教学中,如何提高学生对英语写作的兴趣是广大教师们一直在进行研究的课题。英语漫画教学的出现,在一定程度上为教师点亮了一盏明灯。英语漫画中的文章紧贴时代的步伐,且内容新颖,学生在阅读的过程中不但会提高词汇量,还会学到更多的英语写作手法。本文就漫画阅读能够提高高中生英语写作能力的相关问题进行了探讨和分析,以期为广大同行提供借鉴经验。
基金
《漫画为载体,提高学生英语阅读写作能力的策略研究》课题号为QG1352-155。