摘要
高中音乐课程标准是提倡多种教学形式,在教学中保持开放的姿态,灵活安排教学内容,把学生喜爱的课外流行音乐及其它音乐艺术精品及时引入课堂,在课堂上鼓励学生对音乐有独立的、与众不同的感受与见解。我时常关注社会上的音乐热点如:中央电视3台播出的《星光大道》。它之所以那么受欢迎,因为它是老百姓的舞台,为老百姓搭建了一个实现音乐梦想的平台。我通过多媒体教学,及时让学生了解这个节目,激发学生学习音乐的兴趣,拓宽学生视野,并且引导学生收集优秀的课外音乐作品。通过让学生当评委来点评的方式,实现他们学习的主体地位,提高学生的审美和鉴赏能力。
