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提高高中数学课堂教学效率的探讨
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摘要
高中数学难教,尤其到高三复习阶段。但我们数学老师只要多想办法,激发学生兴趣,让他们在课堂上能够积极思维,同时让学生掌握一些数学推理方法,那么,高中数学教学的效率还是能够逐步提高的,即使到了高三复习阶段,数学教学仍会有一定的效果。
作者
夏风光
机构地区
江西省湖口县第二中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第7期252-252,共1页
关键词
高中数学教学
效率
探讨
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第7期
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