差生的转化重点是爱,策略是带

在初中物理教学中,由于种种原因,出现了一些差生。差生对个人前途的发展具有潜在的影响和危害,做好差生的转化工作具有重要意义。一些教师在改造差生的过程中,采用老办法,收效甚微。本文论述了教师在初中物理教学中转变差生的策略。在差生的转化过程中,教师要关心差生,认真发现他们的闪光点,寻找转化的切入点,选择合适的转化策略,才能取得良好的效果。