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幼儿园教师自我提升之途径
被引量:
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摘要
本文针对幼儿园教师素质偏低的现状,论述幼师实现自我提升的途径,提出教师应从提高认识、学习动力、保教能力以及传承文化、家园协同几个方面入手提升自身素质的建议。
作者
覃晓琳
机构地区
百色学院幼儿园
出处
《广西教育》
2018年第45期21-22,共2页
关键词
幼儿园教师
提升素质
途径
分类号
G [文化科学]
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广西教育
2018年 第45期
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