期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
调动教师工作积极性的三点尝试
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文论述调动教师的工作积极性至关重要,校长在管理工作中应从尊重关心教师、专业引领教师、科学评价教师三个方面着手,让教师安心快乐地工作,获得工作的成就感,从而更加有激情地投入教育教学工作中。
作者
李美丽
机构地区
湖南省永州市江永县第一小学
出处
《广西教育》
2018年第45期70-70,76,共2页
关键词
教师
工作积极性
尊重关心
专业引领
科学评价
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
冀凯花.
认真做好新时代离退休老干部工作[J]
.支部建设,2018,0(16):25-25.
被引量:2
2
贺丙寅.
正确处理好严与爱的关系[J]
.湖南教育(综合版),2000,14(10):31-31.
3
张静.
浅谈初中阶段班级管理[J]
.科学中国人,2017(3X):113-113.
4
胡明明.
高校学生评教成绩的影响因素分析——以黑龙江省H校为例[J]
.中学生作文指导,2018,0(11):109-109.
5
古寿恩.
有效的教师激励和评价——武宣县中学的积极探索与实践[J]
.教育界(综合教育),2019,0(2):131-132.
6
曹子瑜.
核心素养视角下民办学校特色课程建设之路探析——以宁波世外为例[J]
.浙江教育科学,2018(5):55-56.
7
曹伴好.
国将兴,必贵师而重傅--写在我省印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》之际[J]
.江西教育(管理版)(A),2018(9):6-6.
8
李红仙.
关注需求,让教师专业发展不断进阶[J]
.教育界(教师培训),2018,0(10):156-157.
9
王秀慧.
促进待优生优化的心得体会[J]
.教育家,2018(47):41-41.
10
朱启胜.
价值引领 能力至上 评价落地——芜湖市中学历史学科加强教学指导发挥专业引领的实践和探索[J]
.中学历史教学参考,2019(1):55-59.
广西教育
2018年 第45期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部