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以优秀传统文化助力学生品格提升
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摘要
本文论述以优秀传统文化助力学生品格提升的实践,提出以书法教育和剪纸艺术传承为切入点,以优秀的民族文化为元素,开展丰富多彩的实践活动,陶冶学生的性情,塑造学生的人格,传承中华文化,书写时代精神,提升学生品格。
作者
王伟
邹君
机构地区
江苏省无锡市新吴区春星小学
出处
《广西教育》
2018年第45期77-78,共2页
关键词
传统文化
书法教育
剪纸艺术
品格提升
分类号
G [文化科学]
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