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蓝墨云班课应用于高职英语教学的有效性研究
被引量:
6
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摘要
高职英语教学一直在不断地改革,但仍然存在一些问题,如学生学习兴趣不高、主动性不强、教学评价性。研究表明:基于蓝墨云班课开展英语教学增强了师生和生生互动,培养了学生的自主学习能力,改善了教学评价方式,提升了教学效果。
作者
金二趁
张彦涛
机构地区
铜仁幼儿师范高等专科学校
出处
《英语广场(学术研究)》
2019年第2期84-85,共2页
English Square
关键词
蓝墨云班课
高职英语教学
有效性
分类号
H319 [语言文字—英语]
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