新课标下高中英语阅读教学策略探究

高中英语学习中,阅读能力是必备的学习能力,其直接关系到学生的英语综合水平。《普通高中英语课程标准(2017年版)》增加了主题语境和语篇类型两个模块,以提高高中生的英语阅读能力。本文结合笔者自身在高中、大学专业学习、教学实习的经验,解读高中新《课标》的部分内容,并提出相应教学策略的建议,期待为以后的研究和教学提供一定的参考。