新课改下提高高中英语教学质量的策略研究

新课改背景下,对英语教学提出了更为严格的要求。对于英语老师而言,不能局限于传统的思维和教学综合素质。本文主要分析了目前高中英语教学中普遍存在的问题,旨在探究提升高中英语课堂教学质量的教学方法,以期提高英语教学的质量,推动教学的积极性,促使学生更好地吸收英语知识。