东南讲堂“儿童阅读课程推进大会”来啦!

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摘要统编新教材的使用开启了课程改革的新时代。这两年里,全国小语界在学习新教材、理解新教材和如何使用好新教材做了许多有益的探索!儿童阅读课程研究中心联合东南教科院将集全国顶尖研究力量,为深度进行新教材研究,持续推进各地儿童阅读提供最优资源集成,共同为中国儿童阅读课程百年大计谱写崭新篇章!本次大会将紧紧围绕如何用好统编教材,把单篇教读、群文阅读、整本书阅读作为一个重点,把统编教材与教学的研究工作做实,把儿童阅读推进工作做大、做强!相信各实验区、实验校代表以及广大与会教师将不虚此行,收获满满!

出处《小学语文教学》 2019年第3期63-63,共1页

关键词阅读课程儿童阅读东南讲堂统编教材新教材课程改革课程研究

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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