用AR让物理书动起来

物理实验教学一直在中学物理教学中占据着重要的地位。直观的物理实验不但可以帮助学生理解与掌握初学时难免有点晦涩难懂的物理定理,而且能让学生学会如何运用物理知识解决生活中的实际问题。然而,现有的物理实验教具无法满足中学物理教材中的所有实验,仍有许多实验是无法在课堂上演示的。特别是涉及原子物理学的或是有危险性的物理实验,比如托里拆利实验、α粒子散射实验、链式反应实验等,在学校里根本不可能具备相关的实验条件,实验过程全凭老师讲解和学生自行想象。