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“静听”是一种习惯
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摘要
课堂上,我们应该激发学生的学习兴趣,让课堂气氛变得非常活跃,让学生感到学习是一种快乐,是一种享受。然而,课堂上有一些学生太急于表现自己,以致还没有好好考虑老师提出的问题就抢着回答,没有静下心来认真地听和思考;还有的学生因十分想要表现,最后没有轮到便有点泄气,也没有什么心思去听其他同学说了。
作者
陈玉婷
机构地区
吴江市吴江实验小学城中校区
出处
《学校管理》
2018年第6期37-37,共1页
关键词
课堂气氛
学习兴趣
学生
老师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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