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“静听”是一种习惯

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摘要 课堂上,我们应该激发学生的学习兴趣,让课堂气氛变得非常活跃,让学生感到学习是一种快乐,是一种享受。然而,课堂上有一些学生太急于表现自己,以致还没有好好考虑老师提出的问题就抢着回答,没有静下心来认真地听和思考;还有的学生因十分想要表现,最后没有轮到便有点泄气,也没有什么心思去听其他同学说了。
作者 陈玉婷
出处 《学校管理》 2018年第6期37-37,共1页
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